Historias Informáticas

El Glogster de Artigas

2011-12-02T07:22:00.001-08:00

ARTIGAS

2011-11-27T09:00:00.000-08:00

Patrimonio

2011-11-22T14:37:00.001-08:00

Mi Glogster de presentación

2011-11-12T05:25:00.000-08:00

Les dejo el link, me divirtió mucho hacerlo en compañía de todos los primeros.

http://marysabela.edu.glogster.com/miperfil/

Nos vemos

Moodlearte. Moodle en el aula

2011-10-16T17:15:00.000-07:00

MoodleArte on Prezi

Sexto Arte

2011-10-11T16:07:00.001-07:00

Sexto Arte on Prezi

Falleció Steve Job

2011-10-06T07:47:00.000-07:00

Prezi

2011-10-02T17:53:00.001-07:00

Tutorial Prezi en español, aprender a utilizarlo en 15 minutos (academia Prezi) on Prezi

A modo de presentación-conclusión. Seis semanas con ARTIC

2011-09-26T09:10:00.000-07:00

En éstas seis semanas con ARTIC, estuve "armando" una llave.
¿Qué abre esta llave? Creo un mundo de posibilidades y desafíos, que tienen que ver con el enseñar, con el aprender, con una profesión que amo.
No hay recetas, pero sí mucho trabajo, poner siempre "mucha cabeza" y corazón.
Recorriendo éstas semana reuní en esta aplicación palabras de mi blog y el trabajo con ARTIC
¿Qué cosas aprendí que antes no sabía? Creo que lo más importante tiene relación al descbrimiento de software y aplicaciones nuevas. En general trato de mantener mi mente abierta y recibo de buen grado las posibilidades de mejorar o innovar. Creo que en ese sentido estas seis semanas fueron altamente positivas
Nos estamos viendo

Propuesta de Integración Moodle en el Aula

2011-09-25T18:14:00.000-07:00

A la cacería de mitos

2011-09-24T12:07:00.000-07:00

Se habla mucho sobre los "nativos" y los "inmigrantes" digitales...

En la actualidad creo que es bastante aceptado el hecho de que el concepto de nativo o inmigrante digital responde a una determinada relación con la tecnología, más que a una generación.
Me pareció interesante compartir este link, en donde de la mano del propio Marc Prensky nos introducimos en este concepto que ha dado tanto que hablar.

http://phobos.xtec.cat/jsamarra/images/stories/fitxers/natiusdigitals.pdf

Nos estamos viendo...o leyendo.

WEBQUEST EINSTEIN

2011-09-13T12:14:00.000-07:00

Adaptado de "Las webquest en sus diferentes formas·".

http://abcep.es/blog/webquest/mini-webquest/

INTRODUCCIÓN:
Nos ocuparemos de uno de los grandes personajes de nuestro tiempo: Albert Einstein. Este prestigioso científico abarcó con su vida y pensamiento varias áreas del conocimiento. Por ésta razón merece nuestra atención y dedicaremos esta Webquest para conocerlo un poco mejor.
TAREA:
Los desafíos a cumplir son:

Analizar la biografía de Albert Einstein
Elegir frases y pensamientos dichos por Einstein. Para cada uno, encontrar un título, buscar una imagen y analizar el significado que trasmite.
Analizar la siguiente frase: "Pon tu mano en un horno caliente durante un minuto y te parecerà una hora. Siéntate junto a una chica preciosa durante una hora y te parecerá un minuto. Ésto es la relatividad."

PROCESO:
Este trabajo se realiza en pequeños grupos, no más de tres.

Grupos "Biografía": La misma debe ser breve, investigando puntos centrales: donde nació,dónde vivió su adolescencia, su adultez, dónde murió, qué acontecimientos históricos relevantes le tocó vivir, se casó, tuvo hijos, etc.

http://www.abcpedia.com/biografia/albert-einstein.htm

Grupos "Frases". Utilizando un procesador de textos.Cada pareja elige dos pensamientos dichos por Einstein, le sugiere un título a la misma, busca una imagen que lo ilustre o represente y analiza el significado de la frase. Guarde este archivo en el escritorio.

http://www.frasedehoy.com/call.php?file=autor_mostrar&autor_id=20&page=1
http://www.proverbia.net/citasautor.asp?autor=327&page=2

Grupos"Relatividad": Una vez analizada la frase, intente explicarla. Redacte su idea en un procesador de texto y guardelo en el escritorio.

http://www.biografiasyvidas.com/monografia/einstein/relatividad.htm

EVALUACION:

CONCLUSIONES:
Como ésta ha sido una prueba para usar este recurso sería bueno que las conclusiones se orientaran a la "usabilidad" de este recurso en nuestras aulas: sus posibilidades, pero también sus obstáculos, intercambio de experiencias si ya han experimentado con otras Webquest, etc

Reflexiones sobre estas semanas en Artic

2011-09-12T08:37:00.001-07:00

¿Cuál es el mayor logro que obtuvo esta semana?
No sé si hay uno en especial, creo que fue un logro importante ponerme al día con los desafíos

¿Qué aprendió que no sabía antes?
Descubrí las Conferencias TED y "Crocodoc", recursos que me parecieron muy interesantes.

¿Qué lo sorprendió?
Nada en particular

¿Qué dificultades encontró? ¿Cómo lo superó?¿Algunas fueron insuperables?
La dificultad que vengo teniendo es con las sesiones sincrónicas, en realidad es de difícil superación ya que en esos horarios por lo general estoy trabajando en otra labor que no tiene que ver con la docencia, lo he tratado de suplir , leyyendo las conversaciones. No es lo mismo, pero.......

¿Qué oportunidades aparecen?
Las de aprender constantemente

¿Podrìa usar algo de lo que aprendió con sus estudiantes?
Por supuesto todo es aplicable y usable, hay que ponerse a pensar , a planificar y encontrar la mejor integración posible de las Tic a los entornos en donde trabajamos.

Mi Mapa Mental. "Antienseñanza"

2011-09-08T08:04:00.000-07:00

Leyendo y viendo el material sobre "Anti-enseñanza" que teníamos para leer, se me ocurrió completar mi mapa mental. Es obvio que me inspiró el video "Una visión de los estudiantes de hoy". http://www.youtube.com/watch?v=_12JESAcVPw

No es con el ánimo de burla, ni mucho menos pero se me fue ocurriendo...creo que también puede contribuir a generar ideas sobre realidades diferentes.
También se me ocurrió que la manera de realización de este video es muy simple como muestra de los datos recabados por los estudiantes, sería una actividad muy interesante para recrear en cada institución internamente para detectar cómo los estudiantes perciben a la misma como microentorno educativo.

Video Inspiración. "Uniendo los puntos"

2011-09-07T09:14:00.000-07:00

Comparto este video con ustedes, justamente el disertante es Steve Job uno de los fundadores de la Apple CO

Desafío. Trabajando con videos

2011-09-01T06:27:00.000-07:00

Comparto un ejemplo de la creación de videos y el uso en el aula. Hace algún tiempo hice este, en base a imágenes y texto, y lo subí a Youtube, espero que les sirva. Trabaje simplemente con Movie Maker.

Desafío con mis estudiantes. Imagen

2011-08-30T10:48:00.000-07:00

Hola a todos:
Les propuse a un grupo de primer año, el desafío que tenía que ver con la realización de una línea de tiempo sobre las etapas de la Historia y su asociación con imágenes que representan cada etapa.
La consigna es que realicen en una presentación la línea de tiempo indicando con diferentes colores las diferentes etapas, así como también los acontecimientos que determinan el comienzo y el final de cada una.
Luego buscar una imagen, un edificio, una película ambientada en ..., una pintura y una escultura de la época.
Es muy interesante al mirar los trabajos establecer qué es lo que pone la imaginación de nuestros estudiantes en cada etapa de la Historia, evidenciando así que en algunos casos sus asociaciones están llenas de errores.
Por ejemplo, le es difícil asociar que Napoleón se encuentra dentro de la época contemporánea y no de la moderna como tienden a pensar. ( no sin algo de razón...)

Primer semana Artic. Reflexiones

2011-08-20T18:02:00.000-07:00

Seguramente el haber reabierto mi blog fue el logro más importante de la semana.
Hacía mucho tiempo que no lo usaba y cómo buena bitácora que es me hizo acordar de cosas que había hecho años antes.
Conocí software nuevo que antes no usaba. Diigo y Delicius son los más importantes
Por supuesto que todo es practicable con nuestros estudiantes. Ahora específicamente estoy trabajando con la plataforma Moodle con segundo ciclo como apoyo al curso de aula. Con los primeros años estamos trabajando con Etoy.

Buen fin de semana para todos.
Marysabel

Desafío Imagen 2. El Conocimiento

2011-08-19T09:26:00.000-07:00

No pude sacar una foto que lo pudiera representar.
Pero encontré este efecto que creo que se acerca. Fugacidad, iconmensurabilidad, inatrapable y siempre cambiante....

Desafío Audio. SER URUGUAYO, LOS TONOS DEL CELESTE

2011-08-18T18:15:00.000-07:00

Este desafío me encantó. ¿Cómo describir la "uruguayes"?
Y me acordé de un texto con el que me sentí muy identificada. Le pedí a su autor si me lo prestaba y muy generosamente me lo cedió. Habla sobre las tonalidades del celeste y la uruguayes...
Su autor es Martín Ceriani Martínez, tiene 17 años y es mi hijo.
El programa que usé para editarlo se llama "Goear"

Desafío Imagen

2011-08-17T07:48:00.000-07:00

No sé si responde exactamente a lo que se podía, pero interpreté que también un "collage" serviría para esta especie de presentación. Miré revistas, recorté y pegué.

Explico un poco este "Mix"

Como toda mujer de este siglo me devaneo entre el trabajo y la tarea doméstica. No creo ser tan fuerte como la de la foto pero acá estoy....
Historia, arte, teclado de PC. Soy profesora de Historia, después me convertí en profesora de Informática y hoy retomé mis orígenes con un Sexto de Historia del Arte que me tiene muy contenta...
Música, deporte, fútbol. Tengo dos hijos varones y un marido amantes del deporte y la música. Me terminó por gustar el fútbol. Yo juego al volley.
La tele: si me roban que se lleven cualquier cosa menos la tele!!!!!
Mucha gente joven cerca!
Las flores... que llegue pronto la primavera.
Las frases, en general creo que es mejor tener pensamientos positivos en la cabeza.

Nos estamos viendo, Marysabel

VOLVIENDO. TAREAS SEMANA CERO

2011-08-13T09:20:00.000-07:00

Después de mucho tiempo me reencuentro con mi blog.

Artic, proporcionó un buen pretexto para retomarlo.

En realidad no busco aprender nada específico, pero estoy segura de que voy a aprender cosas útiles, es la percepción que me ha dejado también el primer encuentro. Compartir, experimentar, investigar esas cosas son importantes. Mucho mejor cuando el camino recorrido no es solitario.

Las dificultades habituales en este tipo de cursos es la falta de tiempo, pero creo que siempre lo encontramos para hacer las cosas que nos interesan. En eso estamos.

Suerte para todos.

FELICES VACACIONES

2010-06-24T05:21:00.000-07:00

Que lo pasen muy bien en las próximas vacaciones.
Antes de irnos dejamos nuestro comentario en esta entrada.
Dos preguntitas bien fáciles que debes contestar:
¿Qué planes tenés para las vacaciones?
Y la más importante, si tuvieras que elegir una sola persona de la clase para compartirlas con ella. ¿Quién sería?
Deja tu comentario y no olvides firmarlo.
Ya que estamos hablando de "redes sociales" esta es la primera etapa para ver como andamos "conectados" en la clase.
Un abrazo Marysabel
Que lo pases bien!!!!!!!

INAUGURO LA "EDICION 2010" DE ESTE BLOG

2010-06-08T06:25:00.000-07:00

Hola a todos
Estemos atentos este blog comienza a "moverse" y como ya lo estuvimos hablando, la consigna es "participar". Estemos atentos a la propuesta. Nos estamos viendo
Marysabel

FELICITACIONES A MARCELO Y A DANIEL

2009-11-16T11:48:00.000-08:00

Felicitaciones a Marcelo y Daniel por su "examen" de ´Didactica, y felicitaciones también a Segundo Dos y Tres por su excelente comportamiento, ... muy a la altura de la circunstancias.

Un abrazo Marysabel

¿QUIÉNES SON????

2009-10-29T14:07:00.000-07:00

Todos tus profesores y adscriptos alguna vez fueron niños (...y hasta adolescentes).
Acá nos iremos presentando, a ver si te das cuenta quiénes somos...
La propuesta es la siguiente: Escribí tu respuesta en "Comentarios" y además elegí alguna frase que identifique al profesor o adscripto en cuestión.
Por ejemplo, Bais diría que la frase que identifica a Marysabel es "Dos cositas..."

Bueno, esperamos sus comentarios...aquí va la primera etapa.
Abrá premios para los que acierten

TE PUEDE INTERESAR

2009-09-10T14:21:00.000-07:00

Ésta es la imagen de mi blog, la obtuve de un curioso servicio que ofrece el siguiente enlace:

http://www.aharef.info/

Puede que te pida que instales "componentes Java", son indispensables para poner esta página en funcionamiento.

Te invito a que experimentes un poco y publiques tu imagen.

Nos vemos Marysabel

¿A QUIÉN?

2009-09-03T15:58:00.000-07:00

Esta vez la propuesta es bien fácil.

Respondé las siguientes preguntas:

Si tuvieras que llevar a alguien de la clase en un viaje de trabajo a quién llevarías? (Tienes que pensar y explicar las cualidades de tu compañero para que la cosa funcione.)

Y si tuvieras que llevar a alguien del grupo en un viaje de diversión... ¿a quién llevarías?

Un abrazo Marysabel

¡¡¡FELICES VACACIONES!!!!

2009-06-29T09:29:00.000-07:00

Que las disfrutes y lo pases bien
Un abrazo Marysabel

COMO SI NO NOS CONOCIÉRAMOS

2009-06-22T11:21:00.000-07:00

Antes de irnos de vacaciones, a ver si movemos un poco este blog.
Comencemos por una ronda de presentaciones a través de:
Tu grupo
Tu nombre y apellido
Un alias (si tienes)
Tu signo
Tu deporte o pasatiempo preferido
Una frase que te identifica
Una virtud y un defecto
Un plan para las vacaciones

Sabes como funciona, debes dejar tu participación en "Comentarios". No te pongas ansioso,recuerda que el blog está moderado.

Importante: Si lees con atención este blog, verás que hacemos campaña a favor del "correcto escribir", así que no uses la "jerga" del chat. Vas a ver que nos vamos a entender. Sí se aceptan "emoticones".

Yo empiezo
Un abrazo Marysabel

PERO QUE LINDOS QUE SON !!!!!!!!

2009-04-24T11:19:00.000-07:00

BIENVENIDOS PRIMERO 1 Y PRIMERO 3

2009-03-20T11:56:00.000-07:00

Salió linda la foto !!!!!!

BIENVENIDO 2009

2009-03-17T11:45:00.000-07:00

Hola a todos !!

Espero que todos hayamos disfrutado de unas buenas y merecidas vacaciones.
Acá estamos, con renovadas energías para empezar el nuevo año.

Un saludo para todos y mucha suerte

Un abrazo Marysabel

ACÁ LES VA EL ÚLTIMO DESAFIO DEL AÑO

2008-10-23T02:41:00.000-07:00

Algo hemos hablado en clase, pero aquí van las pautas para este trabajo. Hemos hablado muchas veces sobre el trabajo en equipo y colaborativo, vamos a experimentar un poco con el concepto a ver qué se siente ante la posibilidad de aprender algo entre todos.

La propuesta es la siguiente.

Cada equipo tendrá un tema asignado, y también un "moderador". La tarea consiste en una primera ronda de participación a través de los "comentarios" sobre la información que manejamos sobre el tema, link que puedan ser de utilidad, opiniones, etc...Luego de que todos hayamos participado el "moderador" confeccionará un resumen sobre todos los aportes cuidando de producir un texto coherente y claro.

Se evaluará muy en especial la correcta escritura de todos los participantes, así como también el respeto de los plazos establecidos.

¿Quieren saber las propuestas? Los temas los están esperando en el blog de Segundo Dos.

PREPARATE PARA EL PRÓXIMO DESAFÍO

2008-10-17T04:16:00.000-07:00

Si bien hemos estado trabajando mucho en el blog de Segundo Dos (del cual estoy muy orgullosa). Vamos a "mover" un poquito Historias Informáticas. Andá preparándote para el próximo desafío.
Un beso
Marysabel

EL PROFE "12" PARA SEGUNDO DOS

2008-09-15T04:00:00.000-07:00

A raíz de los diferentes temas que Segundo Dos está desarrollando en su blog., uno de los cuáles era identificar las "cinco cualidades que debería tener un buen profesor", estuvimos "jugando" a identificar cómo sería el `"Profe 12", el profe ideal que todos quisiéramos tener o ser.
Partimos de una lista de 12 características que cada uno puntuó del 1 al 12, luego de levantar los datos de todos, la lista quedó configurada así.
Para Segundo Dos, en orden de importancia las caracteristicas de un buen profesor son:

Relacionarse y tratar bien a los alumnos

Tener buen sentido del humor

Saber mucho de su asignatura

Explicarla con claridad

Ayudar y confiar a que sus alumnos puedan lograr buenos resultados

Gusto por dar la clase. que le guste enseñar (y que se note)

Hacer la clase interesante

Considerar los sentimientos de los alumnos

Reconocer sus errores y tratar de superarlos

Trabajar en equipo con otros docentes

Saber usar una PC para enseñar su asignatura

Saber usar un PC para comunicarse con sus alumnos.

Para no hacer larga esta entrada, les dejo en los "comentarios", las opiniones de "cosecha propia" del grupo sobre el Profe 12.

Nos vemos Marysabel

ESTEMOS ATENTOS

2008-07-14T10:02:00.000-07:00

Muy buenos los comentarios sobre las miradas de los profes.
Quisiera que pusieran atención en dos cosas ("dos cositas", ¿les suena?).
Una, a los comentarios de Cecilia B, Cecilia C, Eduardo, Laura, Yanella, Ana, Arturo, Luciano y Gabriela que en cualquier momento aparecen.
La otra, hay nuevos "links" en la columna de la izquierda, en especial el de "Campaña para escribir sin faltas en los blog" , "Consejos para escribir un blog" y "Rebecca Blood". Estaría bueno que los leyeran, pienso que son de utilidad para el "Blog de Segundo Dos" que comienzan a administrar.

Un besote Marysabel

Y SEGUIMOS...

2008-06-26T10:06:00.000-07:00

Gracias por tus comentarios, estas "miradas" también van contestar....

SEGUIMOS CON EL JUEGO

2008-06-26T09:55:00.000-07:00

Ya sabes qué hacer. Cuida de entrar tu comentario en la "entrada" correcta. Estas miradas también van a participar.

A ESTAS SÍ LAS CONOCES...

2008-06-19T13:49:00.000-07:00

Seguimos con el juego, estas miradas son conocidas, de la casa...
¿Quiénes son? Participá a través de tu comentario descifrando a quiénes pertenecen estos ojos y qué te dicen. Dicho de otra manera ¿Qué frase puede acompañarla?
Un abrazo Marysabel.

¿Qué te dicen estas miradas?

2008-06-05T09:14:00.000-07:00

Comenzamos un nuevo juego.

¿Qué nos dicen estas miradas? Tu sabes que muchas veces nuestros gestos, "nuestras miradas" valen por muchas palabras. ¿Qué imaginas que nos dicen estos ojos?

Recuerda, antes de escribir tus comentarios puedes ensayarlo primero en papel, hacer las correciones necesarias y luego pasarlo a la compu. No te apures a publicar el comentario, hazlo cuando estés seguro de lo que quieres decir y de que está bien escrito.

¿PODREMOS USAR EMOTICONES EN ESTE BLOG?

2008-05-26T09:27:00.000-07:00

Rescato uno de vuestros comentarios....
"Hola... soy Sofía. Yo pienso que el chat debería seguir existiendo. Pero habría que hablar con los alumnos para que escriban bien en los escritos. ¡Pero el chat debe seguir igual que siempre! Besos"
Yo también Sofía. Y "duerme" tranquila, el chat seguirá existiendo.
Pienso que todos nos percatamos de que hay "sitios y sitios" para escribir "como en el chat" y que los ámbitos educativos no lo son.
Me encantó que muchos intentaran nuevamente la presentación, y mejoraron mucho. Sé que cuando trabajen esto con Cecilia, quedarán mucho mejor aun.
Hoy terminamos hablando de los "emoticones". ¿Tema interesante, no?
Te traigo esta foto, ¿Sabés quién es?
Y...¿qué te parece?
¿PODREMOS USAR "EMOTICONES" EN ESTES BLOG?

Espero tus "comentarios"

¿"Qué" se escribe "K"?¿Estás seguro?

2008-05-19T10:34:00.000-07:00

Leyendo sus comentarios me quedé pensando en algunas cosas.

Me gustó mucho cómo se presentaron, ningún comentario tuvo que ser eliminado lo que habla muy bien de ustedes.

Pero igual me quedé pensando en algunas cosas...

Me gustaría que opinaras sobre el encabezado de esta noticia que encontré en Internet. ¿Será cierto? ¿Sucede a nivel de secundaria? ¿Estás de acuerdo en que suceda? ¿Se puede escribir siempre de la misma manera, sea un escrito o un chat?

Que se escribe K

Los docentes detectan un incremento del uso del lenguaje propio del SMS y los chats, tanto en los exámenes como en los trabajos universitarios.

Te adjunto la dirección por si quieres leer la noticia completa.
http://www.diarioinformacion.com/secciones/noticia.jsp?pRef=2091_13_646883__ELCHE-suspende

2008-05-16T09:57:00.000-07:00

COMO SI NO NOS CONOCIERAMOS

2008-05-13T10:40:00.000-07:00

Bienvenidos.
Empezamos una experiencia nueva.
Comencemos entonces por conocernos mejor.
Vamos a presentarnos, participa a través de la opción Comentarios, y cuentame...
Tu nombre
Tu signo del zodíaco
Tu deporte preferido
Una característica importante de tu personalidad.
Si fueras un regalo serías.....
Si tuvieras que elegir a alguien del grupo para hacer un viaje de placer a quien eligirías?
Si tuvieras que elegir a alguien del grupo para hacer un viaje de trabajo a quien elegirías?

Yo empiezo...
Nos vemos, Marysabel

Estas fotos ¿serán suficientes para resolver el desafío?

2007-10-16T10:03:00.000-07:00

NUEVO DESAFIO. Desde el Erecteion hasta el Uruguay

2007-10-03T05:49:00.000-07:00

Ya descubristes a estas "griegas-santalucenses".

Vamos por otras griegas en el Uruguay. Existen cariatides en un edificio muy preciado para los uruguayos. Están en lo alto y también miran desde allí a la ciudad. ¿Dónde?

TE DESAFÍO

2007-09-29T12:26:00.000-07:00

TODOS SOMOS GRIEGOS

A propósito del próximo día del patrimonio y para constatar si realmente es cierto que las formas griegas del arte nos persiguen y llegan hasta nuestros días.
¿Qué ejemplo de estatuaria femenina tenemos en Santa Lucía que nos hacen recordar a las mujeres griegas?
Te ayudo
"... son cuatro y representaban cada una , una estación del año, hoy solo quedan tres..."

Buena suerte
Espero tus comentarios

Y VAMOS OTRA VEZ

2007-09-24T11:55:00.000-07:00

Hoy de noche nos volvemos a encontrar padres, profes e hijos.

Espero que nos salga lindo.

Buena Suerte para todos.

Marysabel

300. TE LA RECOMIENDO

2007-09-19T10:27:00.000-07:00

Hace 2.500 años, 300 guerreros espartanos con apenas 7 mil griegos a su mando enfrentaron a medio millón de hombres liderado por el rey persa Jerjes. La batalla brillantemente planeada por el rey Leónidas en el estrecho del Paso de las Termópilas entró en la historia como paradigma de la entrea e inteligencia espartana en el arte de la guerra. 25 siglos después, llega al cine. La misma se basa más en el comic, o novela gráfica de Frank Miller. Por esto la película recrea la batalla, pero no pretende fidelidad en los acontecimientos históricos.

La película cuenta con 1500 planos de los cuales 1300 presentan algún efecto visual. Se rodó cerca de 60 días en Montreal, pero la postproducciòn y edición por computadora llevó practicamente un año. Gran parte de la cinta se realizó bajo Linux.

Reunite con los amigos y sacala un día de estos, sería interesante que hicieras el ejercicio de descifrar qué es ficción y qué puede ser cercano a la realidad espartana.

Contame cómo te fue

Saludos Marysabel

CLAROLINE Y PRIMERO TRES EN ACCION

2007-08-31T12:50:00.000-07:00

Hola a todos.

Inauguro este blogs con una nueva experiencia desde el Liceo 2 de Santa Lucía.

Desde marzo estamos trabajando-experimentando con la plataforma Claroline como apoyo a la asignatura de Historia, con un grupo de primer año.

Ellos son el Primero Tres del turno matutino.

Si, si, los que aparecen en la foto. Unos encantos ¿No?.

Bueno, el lunes próximo hacemos una clase abierta. Padres e hijos frente a la compu. ¿Que pasará? Espero que cosas positivas.

Nos vemos

Marysabel